제작부터 조작까지 이어진 로봇 체험
연천초등학교 체육관에 제작 테이블, 로봇 경기장, 주행 코스를 나누어 구성했습니다. 학생들은 로봇 부품을 살펴보고 연결하며 움직임의 원리를 확인했습니다.
경기장에서 방향을 조절하기
전용 매트와 점수판이 있는 경기장에서 학생들은 소형 로봇의 방향을 조절하며 공과 로봇의 위치를 함께 살폈습니다. 같은 조의 학생들은 순서를 지키며 조종 활동에 참여했습니다.
안전 구역과 주행 코스
여러 대의 바퀴형 로봇이 움직이는 구역은 투명 안전벽으로 구분했습니다. 도로 모양 매트에서는 직선과 회전 구간을 따라 속도와 방향을 조절했습니다.
운영의 포인트
제작, 경기, 안전 구역 조작, 주행을 한 공간 안에서 순환하도록 구성해 로봇의 움직임을 여러 방식으로 확인한 사례입니다.